1. 加强学生对健康护理行业在制定政策中涉及伦理和社会考虑的理解、承诺和关注。
  2. 使学生具备管理能力去监督和协调健康服务, 以致可以满足健康护理行业的需求及发展。
  3. 培养学生跟上健康护理行业全球发展的能力。