課程學習成果

總體課程學習成果

學員在完成課程時將能夠：

1. 確認兒童的不同需要，從以為他們在學習過程中採用最合適的教學方法;
2. 綜合各種兒童發展理論，為教學實踐建構理論框架；
3. 履行兒童教育工作者的角色與責任，並反思個人的專業及道德操守；
4. 與學童家長、家人以及其他持分者溝通合作，以共同協作的精神尋求達致學童全人發展的策略與方法;
5. 分析影響本港幼兒教育發展的文化、社會、政治及經濟等方面的各種因素;
6. 把各種學習理論與教學法應用到幼兒教育，並運用資訊科技及其他有效工具去規劃、推行安全而切合本港2-6歲兒童發展需要的幼兒教育課程；以及
7. 有效運用一般技能和對本地及國際議題的認識，為投身幼兒教育工作或升讀幼兒教育學士學位課程作好準備。